Afyonkarahisar BİLSEM’den Çığır Açan ‘Bibliyoterapi’ Çalışması
Afyonkarahisar‘da eğitim alanında yenilikçi yaklaşımlarıyla öne çıkan Dumlupınar Bilim ve Sanat Merkezi (BİLSEM), son zamanlarda adından sıkça söz ettirecek anlamlı bir projeye imza attı. Öğrencilerin hem akademik gelişimlerini destekleyen hem de toplumsal fayda sağlayan bu çalışma, bibliyoterapi projesi kapsamında hayata geçirildi.
Kitapların İyileştirici Gücü: Bibliyoterapi Nedir?
Bibliyoterapi, adından da anlaşılacağı gibi kitapların ve okuma eyleminin iyileştirici gücünü kullanmayı hedefleyen bir yöntemdir. Bu proje, özellikle zorlu süreçlerden geçen çocukların duygusal ve ruhsal olarak desteklenmesi amacıyla kitapların rehberliğinden faydalanıyor. Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM öğrencileri, TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Öğrencileri Araştırma Projeleri programı kapsamında geliştirdikleri bu özgün proje ile okuma kültürüne farklı bir boyut kazandırdılar.
Yaklaşık 7 ay süren titiz bir çalışmanın ürünü olan bu bibliyoterapi projesi, öğrencilerin hem okullarda farkındalık yaratmasını hem de en önemlisi onkoloji hastası çocuklara umut ışığı olmasını sağladı. Bu proje, kitapların sadece bilgi aktaran araçlar olmadığını, aynı zamanda empati kurma, duyguları anlama ve zorluklarla başa çıkma becerilerini geliştirme konusunda da ne kadar güçlü birer dost olabileceğini gözler önüne seriyor.
Akademik Başarıdan Sosyal Sorumluluğa
Proje danışmanı Necla Tabak’ın rehberliğinde, öğrenciler Ela Kazan, Ece Köken ve Ekin Katrancıoğlu tarafından yürütülen bu çalışma, salt bir akademik araştırma olmanın ötesine geçti. Öğrenciler, bu süreçte sadece bilimsel bilgi birikimlerini artırmakla kalmadılar; aynı zamanda duygusal zekâlarını geliştirme, kendilerini daha iyi ifade etme ve bir sosyal sorumluluk bilinciyle hareket etme konularında da önemli adımlar attılar. Bu proje, gençlerin analitik düşünme becerilerini geliştirirken, onlara topluma karşı duyarlı bireyler olma yolunda değerli kazanımlar sağladı.
Projenin Sürdürülebilirliği İçin Dijitalleşme Hamlesi
Afyonkarahisar Dumlupınar BİLSEM’in bu anlamlı projesi, etkisinin geçici olmaması için yenilikçi bir adım daha attı. Proje ekibi tarafından hazırlanan tüm materyaller, bibliyoterapi defterleri, bilgilendirici panolar ve sunumlar, dijital ortama aktarıldı. Bu dijital arşiv, Türkiye’nin dört bir yanındaki farklı okullardaki öğretmenlerin ve eğitimcilerin kolaylıkla erişebileceği bir kaynak haline getirildi. Bu sayede, projenin sürdürülebilirliği sağlandı ve daha fazla çocuğa ulaşması hedeflendi. habersesleri.com.tr olarak, bu tür öncü projeleri destekliyor ve kamuoyuyla paylaşmaktan gurur duyuyoruz.
Bu kapsamlı çalışma, Afyonkarahisar’ın eğitimdeki başarılarına bir yenisini eklerken, kitapların iyileştirici gücüyle çocuklara umut dolu bir gelecek sunma potansiyelini de ortaya koyuyor. Projenin yaygınlaşması ve daha çok çocuğun hayatına dokunması temennisiyle.
